班务会（小品）

长：你瞅瞅，刚才还那么热闹，没劲了，（短停）李**（指丁）
丁：到（起立）
长：钟强（指丙）
丙：到（起立）
长：司郎（指乙）（乙起立）
副：马上就转到你了，嘿嘿（小声笑）（对甲悄悄地说）
长：班副，还是你先谈吧
（甲乙丙丁群乐，班副傻傻地站起来）
副：班长（迎上去）
长：哎（回应）
副：你要说谈吧，我早就想谈了
长：早就想谈了（疑问）
副：只不过我们都是乡一级干部了，留个后盾吗，嘻（笑）
长：有道理，嘿嘿（笑）
副：既然班长要我谈，我就谈谈，借这个机会吗。
长：对
副：祝咱们全班战友
长：什么呀
副：在新的一年里呀
长：啊
副：工作顺利，万事如意
长：好（群起鼓掌，班副回礼）
副：班长
长：哎（回应）
副：祝你明年好好干啊！
（班副欲转身回去，被班长拉住，班副忽的跳起，一个180度转弯）
副：哎呀
长：你是否以为我请你致新年贺词呢？
副：忘了（手拍一下脑门）
长：这就忘？
副：谈体会
长：谈体会
副：要说这个体会吧
长：什么呀
副：人人都有
长：人人都有
副：我也有吗
长：这不是废话吗？没有你还是人吗 ？
副：你看呀，班长
长：嗯
副：我觉得呀，我们搞这个教育
长：怎么样？
副：应该坚持下去，继续搞
长：唉，（赞成）
副：你看呀，在我们30、40年代的时候
长：30、40年代的时候
副：我们的祖辈，爬雪山过草地，吃的是树根嚼的是草皮，才打跑了日本侵略者
长：嗯
副：到了60、70年代
长：60、70年代
副：我们的父辈，又是勒紧腰带克服了3年自然灾害呀！到了现在
长：嗯
副：我们这一代
长：嗯
副：我们是跨世纪的革命军人
长：革命军人
副：更应该把老一辈的优良传统
长：怎么样
副：发扬下去
长：发扬下去
副：为了建设咱们强大的炮兵奋斗
长：有道理
副：也是为了祖孙后代着想吗，（副班长看轻拍班长的脑袋）
长：班副谈的比较有道理，啊，咱们接着班副的思路往下吧。
  （班副北手回到坐位）
乙（司郎）：班长（迎上去）
长：哎（回应）
乙：什么叫假正经，你知道吗？
长：什么叫假正经？
乙：班副这就叫假正经
长：他就叫假正经（反问）
乙：唉（肯定）答对一道题尺官腔调，什么东西
长：人吧，什么东西（语气很重）
乙：我不是这个意思
长：哎（不能这么说，指告诉司郎）
乙：我是说……明天干脆把他换了
长：（嗯）把我换上得了
长：哦（惊讶）
乙：随便说说，等明年吧
长：唉（赞同）要有耐心
乙：今天我要一首诗，一道短小精僻，感人的诗，谈我的体会，嘿嘿（笑）
长：用一道诗短小精僻感人的诗谈体会
乙：唉（肯定）
长：要说我们的藏族入伍的司郎多吉呀！各方面表现比较突出，一直受到首长的好评
乙：扎西得了（ 鞠躬行礼）
长：他最大的特点就是能歌善舞
乙：（边唱边跳）啊，嘟啦嗦了哩，啦……班长幸福班长幸福
（被班长制止住唱跳，但手去向前摸长的脸蛋）
长：你是干什么呀？我让你谈体会，往我脸皮上摸什么呀
乙：开始呀
长：嗯，开始
乙：嘿（笑）有准备（从口袋中掏出一页纸）
长：一首小诗吗
乙：班长
长：嗯
乙：这首诗特感人
长：感人好，大家爱听呀
乙：咳（清嗓）开始吧
长：开始吧
（乙做好架式长吸一口气，眼看班长）
乙：开始吧
长：开始吧（看乙）（乙又吸了一口气，但却又点欲言又止）开始吧
乙：那我就朗了，班长
长：那你就颂吧
乙：什么话？
长：你知道用词错了
乙：啊-------
长：抒情的
乙：班长，这首诗真的好好感人呀
长：哎呀，妈呀，这么肉麻，你说他干嘛呀，你消停的说就得了
乙：（看着班长）念吧
长：念吧
乙：啊---
长：又抒情一把
乙：吃点，喝点，随便点；用点，穿点，自由点；花点，玩点，大方点；打个电话三个点

A、班长   B、诗朗多吉    C、李飞    D、李寿清 
A：朗朗你不迷糊吗？
B：还好，还好
A：还好？注意点！
B：那能行吗？那是不行的！（感叹的样子）点点复点点，点点再复点点，点点何时了。（深情的样子）它老往小捭（边擦汗边说）
A：多长的头发你不知道吗？还老往小捭，什么呀，这都是！（生气，不得意的样子）
B：T hank you,Thank you very much,Thank .耶！（激动不已）班长，我的诗诵的好好成功噢！（和班长握手）Thank you,Thank you good night.（得意的回到座位上）
A：诗朗，你这首诗朗读的真是好好成功噢！
B：是吗？（自豪的和班长握手）
A：嗯
B：呆会儿如果有人找我签名的话，你让他们在大门口等我，我开完会马上去（开心，激动，得意的神情）
A：滚（当头一棒）
  （B可怜惜惜的样子，无奈，搞笑的走下场，动作停止）
C：什么呀！
B：就是（很赞同的样子）
C：班长，他以为他是港台歌星呢？什么呀（手拍着B，看不起的样子）
   班长，让你见见真正的港台歌星吧！
A：别告诉我你是港台歌星
C：有那么一点点（很骄傲的神情）
A：好家伙，够不谦虚的
C：我今天用流行歌曲谈变我的体会
A：用歌谈体会？（惊讶的神情）
C：不行吗？
A：这个好呀，来呗！
C：开始吗？
A：开始
C：1、2、34，如果说以前的那个我，整个的浪费特别多，一天哪到晚三顿酒，喝的我直想上厕所，自从团里搞教育，我的收获特别多，艰苦奋斗是个宝，时时刻刻忘不了，如果说你要离开我，把你的照片……（得意忘了形）
A：滚、滚……好像有点过头了（双手成停止姿势，语气缓缓慢）
C：过头了？
A：嗯
C：过头了吗？回去琢磨琢磨
A：哎，你再回去想想吧！
C：回去琢磨琢磨
A：好家伙，哎呀，哎呀（不开心，很累的样子，摔着手到处走）要我看呀，李飞这个形式还是挺新颖的，大家看看还有什么别的特殊形式？
（钟强推着李寿清站起）
D：班长，还是听听我给你们谈谈体会吧！
A：你怎么谈体会呀？
D：我就用天津快板谈一谈吧！（站着，稳重的样子，神情）
A：用天津快板谈体会？（开心的样子）
D：哎！（骄傲的神情）
A：天津快板好呀！
D：好是好，不过可惜呀！
A：可惜什么呀？
D：没带板呀？
A：不就没……没带板你谈什么体会（先是没反应过来，反应过来后生气）
D：那我不谈了（转身往回走）
A：回来
D：嗯
A：告诉你一个不幸的消息，班长我带板了（得意的从口袋掏出快板）
D：班长你带板也没用（更加得意的样子）
A：带板怎么没用
D：我不会打呀！
A：你不就不……不会打你还谈体会（被子戏弄的样子）
D：我都说不会了（转身往回走）
A：回来
D：怎么了
A：再告诉你一个不幸的消息，（更得意，自豪的样子）
D：什么呀？
A：班长我会打
D：班长你什么时间学的呀？
A：这不刚跟冯巩学的吗！
D：这冯巩还真添乱呀！
A：天津快板夸艰苦奋斗呀！来了……（班长开始打板）来呀，（催促）
D：这竹板这么一打呀，弊的三不跨
DA：今天咱就夸一夸这狗不理饱子
D：班长，你知道呀？
A：中央台我都看六遍了，我能不知道吗？（生气的转过身）
D：词串了（打死还要赖的样子）
A：噢，词串了
D：词串了
A：对了，来……（重新开始）
D：这个竹板这么一打呀，我弊的三不夸，我夸一夸这艰苦奋斗开了个大红花
A：花！
D：要说这个花，个子真够大，上面一梢十八个枝，叶子还直冒没，叶直冒油呀；那嘴里直扁嗒
AD：不错，不错，味道好极了！（说完后两人同时站住，互相对视）
A：我听怎么还像个包子（语调下沉，质问的样子）
C：包子（骂人的语气）班长这么大的包子（指着班长的头）
A：嗯（转过身，生气的样子）
C：班长这么高的人不要轻易做示范呀！
A：谁说我要做示范？你说你要做示范吗？（紧张，生气的质问）
C：我不知道呀
D：班长你就给我做个示范吗！（调皮的，兴灾乐祸的样子）
A：天津快板夸艰苦奋斗呀！谁出的馊主意（看着竹板，难为情的样子）
D：班长，（得间的表情）
A：啊！竹板这么一打呀，我弊的三不夸，咱就夸这狗不理包子
D：啊！
A：不要再夸它了，今天夸的嘛呢
D：夸什么呀？
A：今天夸点嘛
D：夸呀！
A：说革命军人，正是好年华，我们应该刻苦训练，努力拼搏，这个铺张浪费，你可不能会，这个省吃俭用，咱们也不能追求高消费。这个青春好年华，我们要节俭，这个省吃俭用，咱也不能装个胖大款，你说到做到，你可不能瞎胡闹。
D：对（零点诚的，老实的听）
A：这个落实工作到实处，不 然是包子
D：嗯
A：它咬你一口呀，糖泥直赶路，糖泥直赶路。嘴还直扁嗒！
全班：不错，不错，味道好极了（大伙齐说逗乐的样子）
A：什么，都知道呀！（大家回到位置场面转加为冷幽默）
D：都知道，你这也是包子吧！
A：我这是艰苦奋斗包子
D：啊！
A：我这是包的草根树皮上的
D：这能吃吗？
A：你管那么多干吗？（D无奈沮丧的回到座位）你看看你们一个个谈的都是什么呀？就你们整体四个字什么玩意！（生气，动作潇洒的批评）
A：咱们平时说是说，笑是笑，艰苦奋斗不能掉，省吃俭用要记牢，没事别往小店跑，勤俭节约树模范，像我们军营男子汉。这就是吃点我们要节制，喝点我们不能是，用点我 们标准式，电话打的要合适，穿起戴帽要制式，请客送礼要制止。战友们，艰苦奋斗不能忘，挑起咱们的新风尚。
全班：哎，挑起咱们的新风尚……（摆出造型）
A：还给我提个造型，我让你美……
马儿，你慢些跑，慢慢些跑……（竹板打起）
A：立正，向右看齐，向前看，半面向右转，敬礼，礼毕，跑步走。

来源：政治教育资源网