除夕之夜,绚烂的烟火点亮了夜空,京城到处欢声笑语。他却在伏案苦读,完成他的“家庭作业”,即自己制定的“123”学习计划:每天利用1小时广泛涉猎学科相关知识和作战法规理论,每周学习2篇相关专业的前沿理论文章,每月读3本军事理论书籍。他,就是从战士成长为博士的军事科学院作战理论和条令研究部研究员、共产党员何明远。
何明远对自己提出要求:计划就是纪律,不管多忙多累,都要持之以恒,雷打不动。几年时间下来,他不仅阅读大量的专业文章、书籍,还阅读了100多本与研究方向相关的人文地理、系统科学等专业理论书籍,理论视野、研究思维和知识积累不断丰富和完善。
进入21世纪,军事科研工作在加速推进中国特色军事变革过程中,地位和作用日益凸显。面对这种形势,何明远以军事需求为牵引,对信息化条件下我军“打什么仗”、“仗怎么打”等问题进行了深入思考,对一系列重大现实问题进行研究论证。一次,总部赋予军事科学院一项重大课题研究任务。在时间紧、资料少、难度大、要求高的情况下,他与课题组其他同志一道,不畏困难,勇挑重担。他们从最基础做起,广泛收集最新数据,一点一滴地进行比较分析,一个阶段一个阶段推演,历时8个月,前后推翻提纲11次,反复修改研究报告15次,最终得出客观科学的研究结论。
通过几年来的努力,何明远作为主要完成人或主编,先后完成了10多本全军训练教材、电教教材及若干研究报告;参加了我军首部学科代表性专著《战术学》的撰写,填补了我军战术学基础理论研究的空白;先后获军事科学院军事科研成果特别奖1项、一等奖1项、三等奖1项,全军优秀教材二等奖2项、电教教材一等奖2项、“中国人民解放军图书奖”提名奖1项。







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