中国式高考 徘徊在知识和能力考试之间

　　女状元流行的背后，并没有让我们看到女生更聪明或者男女更趋平等的必然事实，而是高考改革的荆棘难行

　　公元1853年，也是太平天国三年。这一年，南京才女傅善祥走进科举考场。随后，她荣登魁首，成为当年炙手可热的话题超女。她是中国1300多年科举史中诞生的惟一一名女性状元。

　　傅是太平天国的女科魁首，却并非大清朝的状元。如果不是前者主张男女平等，开女科科举，女状元这个荣誉称号在中国五千年历史中很有可能将永远是个空白。颇具讽刺意味的是，傅善祥当年参加太平天国女科科举的文章试题却是“唯女子与小人为难养也”。

　　时隔一个半世纪，2007年，高考恢复30年。状元再度成为时髦话题。虽然现时的高考与以往的科举风马牛不相及。但“自有考试，必有状元”的心态在国人心中已经根深蒂固、难以动摇。

　　而如今，对于状元的关注升华为对于女状元的关注。

　　截取1999年～2006年的高考信息，可以统计到的高考状元有560人，其中女性占到了一半还多。

　　在北京，从2005年至今，高考文理科的状元一律都是女性。今年，理科状元叫林茜，摆在她眼前的作文题目是，借古诗拟今。

　　从这两年国内各大城市的状元数量来看，更是大有女生后来居上的趋势。

　　然而在这个全民皆喜的势头背后，并没有让我们看到女生更聪明或者男女更平等的必然事实。

　　我们在考察之后发现的是一个尴尬的逻辑。

　　女状元的大幅增加是近几年高考题目难度趋向简单的直接结果。有专家甚至认为，由知识型考察向能力型考察的高考改革，不仅尚不到位，还有所倒退。

　　而另一方面，社会对于女状元的过度关注与诠释，说白了还是男女平等得不够。除非哪一天，男状元的人数超过女状元也会成为社会的热门话题。