●我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，一是因为中国特色社会主义是中国和世界社会主义运动历史经验的深刻总结；二是因为中国特色社会主义是当代中国社会矛盾运动的必然要求，是社会主义初级阶段的基本国情和社会主要矛盾决定的；三是因为中国特色社会主义道路是坚持在改革开放中完善和发展社会主义的道路，中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。归根到底是因为中国特色社会主义是党领导人民在实践中找到的指导中国发展进步和团结奋斗的科学真理。
党的十七大有许多亮点和创新，其中最大的亮点和创新，就是提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜。
中国特色社会主义旗帜凝结了马克思主义中国化的最新理论成果
中国共产党是一个重视理论指导而又具有理论创新精神的党。
由于1840年鸦片战争以来，中华民族面临着两大历史性课题：一是要求得民族独立、人民解放，二是要实现国家繁荣富强、人民共同富裕。为解决中华民族面临的第一个历史性课题，中国共产党进行了马克思主义与中国实践的第一次“结合”，实现了第一次理论飞跃，形成了新民主主义理论；为解决中华民族面临的第二个历史性课题，中国共产党又进行了马克思主义与中国实践的第二次“结合”，开始了第二次理论飞跃，形成了中国特色社会主义理论。
新民主主义理论的主要创立者是毛泽东。他从半殖民地半封建社会的基本国情出发，找到了具有中国特色的革命道路，揭示了从新民主主义到社会主义转变的历史必然性。
中国特色社会主义理论的探索始于毛泽东1956年“以苏为鉴”，从中国实际出发，对社会主义道路的思考，但是后来由于指导思想上的失误没有成功，只是给我们留下了大量宝贵的思想遗产。这一理论的主要创立者是邓小平。他继承毛泽东的未竟之业和思想财富，总结中国和世界社会主义运动的历史经验和我国改革开放的新鲜经验，带领全党全国人民开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论。伴随着这次理论飞跃在实践中的深化，以江泽民为主要代表的中国共产党人面对世纪之交世界和中国的发展变化对党和国家工作提出的新要求，提出的“三个代表”重要思想，为坚持、丰富和发展中国特色社会主义理论作出了新的贡献。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段新的实际出发提出的科学发展观等一系列重大战略思想，进一步坚持、丰富和发展了中国特色社会主义理论。尽管这次理论飞跃尚未完结，但是从邓小平理论的创立到“三个代表”重要思想的形成，到十六大以来科学发展观等一系列重大战略思想的提出，表明中国特色社会主义理论已经形成一个科学体系。
在十七大报告中，胡总书记明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一科学概括的意义，一是明确了十六大以来党中央提出的科学发展观等重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分；二是明确了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果；三是明确了中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
因此，我们的结论是：在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
中国特色社会主义旗帜指出了建设、巩固和发展中国社会主义的唯一正确的道路
道路问题事关全局。从革命到建设、改革，选择什么道路，坚持什么道路，从来都是党的事业成败得失的决定性因素。
自从邓小平在党的十二大提出“走自己的道路，建设有中国特色社会主义”以来，我们党在沿着中国特色社会主义道路开拓前进，创造了一个又一个奇迹。胡总书记在十七大报告中，深刻地指出：“改革开放以来我们所取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”也就是说，高举中国特色社会主义伟大旗帜，在思想理论上要毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系；在实践中要坚定不移地坚持中国特色社会主义道路。
十七大报告指出：“中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。”
这里讲到的“科学社会主义的基本原则”，是应该深入研究的课题。第一，科学社会主义是以历史唯物主义为基石的社会主义，而不是以历史唯心主义或人道主义为基石的社会主义；第二，科学社会主义是“置于现实的基础之上”的社会主义，而不是主观构想出来的一个尽可能完善的空想社会主义的社会体系；第三，科学社会主义是适应社会化大生产发展的需要，并能促进社会化大生产发展的社会主义，而不是在小生产基础上形成的农业社会主义；第四，科学社会主义是以工人阶级为物质实现力量、以工人阶级政党为领导核心，通过无产阶级革命和无产阶级专政建立起来的，实行公有制和按劳分配的社会主义，而不是资产阶级或小资产阶级的改良主义的产物；第五，科学社会主义认为社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，而不是贫穷、平均主义或两极分化；第六，科学社会主义的理想是实现共产主义，形成以每个人的自由发展为一切人自由发展条件的“自由人的联合体”，而不是社会民主主义或民主社会主义；第七，科学社会主义是遵循社会经济发展规律分阶段实现的一个发展过程，而不是离开生产力发展的实际一蹴而就或一劳永逸地就能实现的理想社会；第八，科学社会主义认为社会主义是一个在不断变革中不断完善的社会，而不是一成不变的僵化的社会。学习和牢记关于科学社会主义的这些科学原则，是我们澄清各种模糊的认识，坚定科学社会主义信念的重要思想武器。
这里讲到的“鲜明的中国特色”，也是需要深入研究的课题。何谓“中国特色”，我们的初步认识是：一是坚持解放思想，实事求是，既从社会主义初级阶段实际出发，又把握时代主题及其提供的机遇，大胆借鉴和利用人类文明有益成果。二是坚持以经济建设为中心，贯彻全面协调可持续发展的科学发展观，走新型工业化道路，建设创新型国家和资源节约型、环境友好型社会，分步骤基本实现社会主义现代化。三是坚持以人为本，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。四是坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，参与世界市场的平等互利竞争。五是坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制实现形式可以而且应当多样化，实行按劳分配与多种分配方式相结合的分配制度。六是坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一的政治制度，完善社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义政治文明。七是坚持以培育“四有”新人为目标，建设社会主义核心价值体系，繁荣社会主义和谐文化，发展社会主义先进文化，推进社会主义精神文明建设。八是坚持公平正义，健全社会保障机制，完善社会主义福利和慈善事业，搞好社会治理，构建社会主义和谐社会。九是坚持“一国两制”，维护国家统一和主权完整，建设强大的国防，建立可靠的国家安全体系，保卫人民群众的生命财产。十是坚持和平、发展、合作的时代潮流，坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，推动和谐世界建设。最后，还要指出的是，要坚持这些“中国特色”，必须始终坚持中国共产党的领导，以改革创新精神全面加强党的自身建设。这也可以说是一个“中国特色”。
因此，中国特色社会主义道路尽管还在实践之中，但其丰富的内涵已经显现出来了。胡总书记在十七大报告中指出：“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”也就是说，这条道路的内涵及其要素包括：领导力量，出发点，基本路线，根本任务，长远的和现阶段的奋斗目标。
必须指出的是，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。坚持走中国特色社会主义道路，是同坚持改革开放相联系的。因为，中国特色社会主义是前无古人的伟大创举，而且不是在一张白纸上画最新最美的图画，而是通过变革旧体制来画最新最美的图画，需要我们在改革中摸索和总结。今天之所以要强调坚定不移地走中国特色社会主义道路，一个重要的问题，就是要正确对待改革开放中的问题。对于改革，邓小平在论述其科学内涵的时候，不仅强调改革是对束缚生产力发展的经济体制和其他各方面体制的革命，是对社会主义基本制度的自我完善，而且强调改革是一场试验。既然是试验，不仅需要大胆地试，而且要善于总结经验，对的就坚持，错的赶快改。我们要永远牢记胡总书记所强调的：“改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。”事实上，只有坚定不移地推进改革开放，中国特色社会主义道路才能越走越宽广，科学社会主义才能在中国真正发展壮大。
因此，我们的结论是：“在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。”
中国特色社会主义旗帜是当代中国发展进步和团结奋斗的伟大旗帜
旗帜问题至关紧要。随着现代化的不断推进，社会变革的不断深入，“举什么旗”的问题愈益突出。十七大报告明确地指出：“中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”
我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，一是因为中国特色社会主义是中国和世界社会主义运动历史经验的深刻总结。第二次世界大战结束以后，社会主义越出苏联一国范围，先后在欧洲、亚洲和美洲的15个国家获得胜利。这是科学社会主义从理想变为现实以后，取得的辉煌成就。但是与此同时，社会主义在实践中也遇到了必须认真研究的一些问题。比如，长期以来，我们认为苏联模式的社会主义就是标准的社会主义。在苏联模式社会主义的弊端日益暴露的过程中，人们开始重新思考“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，包括社会主义是不是只能有一种模式而不能多样化；又比如，如何在经济文化比较落后的国家建设、巩固和发展社会主义。这些问题也摆到了我们中国共产党人面前。具有理论联系实际光荣传统的中国共产党人，从毛泽东开始，到邓小平和江泽民，一直到胡锦涛，坚持依靠自己的实践破解这些问题，从中国实际出发探索社会主义的发展道路，终于在深刻总结中国和世界社会主义运动历史经验基础上创立了中国特色社会主义这一当代中国的马克思主义。
我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，二是因为中国特色社会主义是当代中国社会矛盾运动的必然要求。从根本上讲，中国特色社会主义是在当代中国客观的社会矛盾推动下形成和发展起来的。邓小平在1985年8月21日曾经说过：“在建立社会主义经济基础以后，多年来没有制定出为发展生产力创造良好条件的政策。社会生产力发展缓慢，人民的物质和文化生活条件得不到理想的改善，国家也无法摆脱贫穷落后的状态。这种情况，迫使我们在1978年12月召开的党的十一届三中全会上决定进行改革。”这些论述十分清楚地告诉了我们两点：第一，是客观的社会矛盾，迫使我们党实行历史大转折，迫使我们选择中国特色社会主义的。第二，这个客观的社会矛盾，主要就是当代中国内在的社会主要矛盾。这就是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一内在的社会矛盾，不依人的意志为转移，推动着社会的发展变化。这个主要矛盾，决定了我国尚处在社会主义初级阶段，并将长期处在社会主义初级阶段；决定了我们必须从社会主义初级阶段这一基本国情出发，建设中国特色社会主义。
我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，三是因为中国特色社会主义道路是坚持在改革开放中完善和发展社会主义的道路，中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。中国特色社会主义，不仅来自于实践经验的总结，不仅来自于对当代中国社会矛盾及其运动规律的认识，而且具有在实践中不断与时俱进的开放性特点。中国特色社会主义就是在改革开放过程中顺应社会发展的规律，不断与时俱进，发展完善的。中国特色社会主义不断开拓前进的历史进程，既说明邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想是一脉相承的，又说明这一系列理论创新成果之间是与时俱进的，从而也说明了中国特色社会主义是在马克思主义与中国实践相结合的第二次理论飞跃中，形成的当代中国的马克思主义。当然，中国特色社会主义理论体系的开放性，也包括根据实践的需要借鉴和吸收了人类文明的许多有益成果。
我们之所以要高举中国特色社会主义旗帜，归根到底是因为中国特色社会主义是党领导人民在实践中找到的指导中国发展进步和团结奋斗的科学真理。
辩证唯物主义的认识论告诉我们，只有来自实践又经过实践检验的认识，才是正确的认识、客观的真理。中国特色社会主义理论，如果从1982年邓小平在党的十二大提出这一科学命题算起，已经经历了25个年头；如果从1978年底党的十一届三中全会起步探索算起，已经经历了29个年头。近30年的实践，既是中国特色社会主义理论形成和发展的泉源，又是检验中国特色社会主义理论科学性的试金石。近30年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国经济持续快速发展，社会生产力不断解放和发展，广大人民脱贫致富，综合国力已居世界前列；中国经受住了20世纪80年代末90年代初苏东剧变和90年代中期亚洲金融危机、21世纪初“非典”以及各种自然灾害的严峻考验；中国共产党加强了先进性建设和执政能力建设，提高了抵御风险和拒腐防变的能力；同时激发了13亿中国人民的积极性、创造性和主动性，最广泛最充分地凝聚了各个阶层的人心，促进了中国各个政党、民族、宗教、阶层和海内外同胞的和谐相处。实践无可辩驳地证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
