从象牙塔内的天之骄子到绿色军营的一名普通军人，“学生官”面临着环境、身份、角色的转变，要顺利打开工作局面，就必须尽快适应新环境、进入新角色，尤其要注意做到三要三不。
要提高水平而不依赖文凭。有些“学生官”自恃文凭高，有专长，放不下架子，不愿学习其他知识和技能。其实对于初入军营的“学生官”来说，部队是一个全新的领域，需要学习的东西很多。一切工作都必须从第一任职出发，而不能死抱在学校里面的专业不放，既要看到自身的优势，更要看到自身的不足，大胆实践，刻苦锻炼，虚心学习。要充分利用岗前培训的分分秒秒了解部队，熟悉部队，尽快适应部队生活；要时刻提醒自己已经是一名军人，自觉用军人的标准来严格要求自己，有意识强化自身的军人素养，尽快摆脱“学生腔”、“书生气”。要勇敢从零开始，立足本职，大胆实践。要坚持工作的高标准，既要以一名军官的标准来要求自己，又要充分发挥自身的文化知识、综合素质等方面的优势，创造性地完成各项工作，不断地提高自己，完善自己。
要积极磨合不曲意迎合。“学生官”下基层首先要营造融洽的人际关系，需要有一个“磨合”的过程。这是一个互相渗透、互相影响、互相作用，在思想、性格、情操、行为上产生新的飞跃的过程。而“迎合”则是人际关系的腐蚀剂。明知是“非”而曲意逢迎，明知是“错”而随声附和。如此想通过这样的方法投其所好，来“融洽”上下级、同事、战友和朋友之间的关系，以为这样就可以密切彼此的感情，增进相互的友谊。其实不然，“迎合”的结果，只能是人际关系愈迎合愈庸俗，风气愈迎合愈败坏。诚然，“磨合”要有“磨合期”，人际关系的改善也绝非一蹴而就。“磨合”需要有一个积极思想斗争的过程，有一个勇于开展批评与自我批评的过程。只有这样，才能把人际关系“磨合”得更加健康。
要有所作为而不只求有位。时下流行一句话，叫“有为才能有位”。这句话激励人们：只要努力进取，勤于钻研，有所作为，就一定能得到重用。“学生官”要想立足基层，必须扎扎实实干工作，以成绩来赢得威信。 “有为”是“有位”的基础。如果为了有“位”，想方设法，挖空心思，弄虚作假，纵然得到了“位置”也很难在事业上有作为，在群众中有威信。好的位置固然对有所作为提供了有利条件，但也未必只有在好位置上才能有所作为。许多在基层最平凡岗位上的连排长，都以自己的实际行动带出了一个个先进连队，成为官兵心目中的“英雄”。“有位”更要努力工作，要珍惜自己的“位”，兢兢业业地干好自己的本职工作。作为新下基层的“学生官”，应该不辜负组织的培养，有“位”后更加严格要求自己，恪尽职守，有所作为。同时要摆正心态，有“为”并不是为了要“位”，有“位”更要努力为官兵服务。
