方永刚，系海军大连舰艇学院政治系教授，2003年被联勤部聘为客座教授，共为联勤部队作报告160余场次。我们医院在开展战斗精神和荣辱观教育活动中，也请他作过两次专题辅导。随着他的足迹遍及白山黑水、边关哨卡，他深入学习党的创新理论、坚定信仰党的创新理论、积极传播党的创新理论、模范践行党的创新理论的先进事迹广为流传，对加快部队创新理论传播、加强思想政治建设起到了积极的引领和推动作用。2006年11月3日，方永刚教授因身体不适到我们医院就诊，被确诊为结肠高分化腺癌。我们以对官兵生命健康高度负责的精神，以对海空军部队官兵“高看一眼、厚爱一分”的真挚情怀，对方永刚进行全力救治，有效稳定了病情，受到军委、军区和联勤部首长的高度评价。海军胡彦林政委来我院看望方永刚时，对救治工作非常满意，称赞我们医院“从方永刚住院检查、发现确诊病情到手术治疗，高度重视，倾注了热心，付出了大量心血。治疗精心、手术及时、护理积极，使方永刚保持了良好状态，为下一步治疗奠定了基础。”
2007年2月1日方永刚转入301医院治疗后，我们按照军区常万全司令员、黄献中政委指示要求，结合落实联勤部关于“重点抓好医院、疗养院系统综合整治”的总体部署，在联勤部和分部机关的具体指导下，医院党委机关精心组织，全院上下积极参与，于2月8日至14日集中一周时间开展了“学习方永刚精神，加强医德医风建设”专题教育活动，取得了明显成效。
一、深化思想认识，把全力救治方永刚作为推动医德医风建设的有利契机
我们医院地处大连市中心，三军联勤后，由于保障单位多、军兵种部队多、离退休老干部多，医疗服务工作一直倍受关注，以前也曾有过一些负面反映。近几年，我们医院认真贯彻军区和联勤部关于加强风气建设的总体部署，注重用医德医风推动全面建设跃升，连续两年被军区、联勤部评为为兵服务和全面建设先进单位。特别是去年分部在医院召开了荣辱观教育观摩会、联勤部推广了医院抓工作末端落实的试点经验，广大医务人员为兵服务意识明显增强，医疗服务水平显著提高。面对救治方永刚赢得的广泛赞誉，不少同志产生了自满情绪和松口气的想法，特别是听说春节前要搞教育，一时转不过思想弯子。有的认为，这几年医院抓医德医风功夫没少下，没必要再搞教育了；全力救治方永刚赢得上下认可，紧接着就搞教育，担心影响官兵积极性；当前医疗行业风气受社会环境影响较大，有些问题不是光靠教育就能解决的。党委“一班人”分析形势时感到，加强医德医风建设是永恒课题，什么时候都不能放松，有问题的时候要抓，建设形势好的时候也要抓。全力救治方永刚是对过去建设成果的实际检验，也是深化医德医风建设的有利契机。必须正确对待荣誉，时刻保持清醒头脑，不断推动医德医风建设再上新台阶。
针对一些同志存在的模糊认识，医院先后召开中层干部会议、全院干部教育动员大会，在传达上级首长批示精神基础上，组织大家学习胡主席在中纪委七次会议上的重要讲话，学习军区、联勤部党委关于“加强医疗行业风气整治，树立军队医院良好形象”、按照“抓系统、系统抓”的思路加强行业系统风气建设的指示要求，着重讲清这次教育的背景、意义和要求，增强抓好医德医风建设的责任感和自觉性。针对临近春节，时间紧任务重的实际，院长王晓波、政委潘诚亲自组织教育，明确利用白天时间处理医疗业务工作、组织集中教育，利用晚上两个小时由科室安排学习讨论。院领导和机关干部还与6个临床党总支、42个科室党支部建立了帮带对子，深入科室具体指导。
为了进一步深化思想认识，我们运用全力救治方永刚的生动事例，开展群众性讨论辨析活动，让大家着重讲出医疗服务中的好人好事，讲出履行职责中的心灵感悟，讲出领导机关寄予的殷切期望，讲出工作中存在的差距不足，讲出自身肩负的责任使命。各科室和全体医护人员自觉地从医院发展进步中找差距，从领导赞誉声中看不足，从患者的期盼中看责任，围绕理想信念、服务作风、治学态度、纪律观念等6个方面共梳理出23个具体问题。从中大家进一步认识到，今天的成绩来之不易，好局面是靠一点一滴积累起来的，好形象是靠一言一行树立起来的，好风气是靠群众的口碑铸起来的，任何骄傲自满和疏忽大意都将功亏一篑，尤其不能用救治方永刚赢来的赞誉掩盖医德医风建设存在的问题。思想受触动，教育见行动。干部病房一科主任王沙南、门诊部主任赵京宁等老同志先后三次登台为大家讲体会谈感受，许多同志利用休息时间加班加点学习文件、撰写体会文章，28名同志主动推迟探亲休假，广大医务人员以积极主动的姿态投身到教育中来。
二、注重搞好结合，把学习宣扬方永刚精神作为推动医德医风建设的内在动力
教育开始时，一些同志觉得方永刚教书育人与我们治病救人行业特点不同，难以找到学习教育的结合点。为此，我们注重把握方永刚高尚的师德师风与医院医德医风的内在联系，加强教育引导，把广大医务人员在学习教育中激发出的政治热情作为推动医德医风建设的精神动力。
一是通过回顾方永刚的成长历程，引导官兵从坚定信念入手校正价值取向。方永刚出生在辽宁朝阳一个贫苦农民家庭，背负着富农子弟的阶级成分包袱。他能迈进复旦大学的门槛，能成为海军舰艇学院一名教员、学科带头人和硕士生导师，能进入国防大学深造为军事学博士，最终归结为“党的政策好”。他说“我是党的创新理论的受益者”，决心“把自己的生命无条件地献给党的理论教育事业”，“让生命在传播党的创新理论中燃烧。”大家从中深刻认识到，方永刚的成长历程就是坚定不移跟党走的奋斗历程。针对一些医务人员过分看重个人价值、热衷议论利益得失，我们及时组织开展了“忆成长历程，思党的恩情”活动，引导大家认清社会发展离不开党的领导、个人成长离不开党的教导。一些科主任联系实际谈到，自己与方永刚年龄相仿、经历相似，能走到今天一切都是党给的，只有对党的创新理论坚信不移、对党的领导坚定不移，才能无愧于组织的关怀和培养。一些年轻的医务人员，过去觉得教育是虚的、道理是空的、离现实是远的，从方永刚成长历程中感到，党的创新理论是指路明灯，失去信仰人生就会迷茫，政治不合格就没有当医生的资格。
二是通过学习方永刚的非凡业绩，引导官兵从强化使命入手激发进取精神。通过组织全体医务人员参观方永刚事迹展览馆，大家对方永刚紧跟党的理论创新步伐，完成16部专著、攻克10多项重大理论课题、在军地核心期刊发表40多篇学术论文等研究成果赞叹不已；对他真情传播党的创新理论，累计完成1000多课时，共为军地作报告500多场次，甚至不顾病痛仍坚守教学第一线的忘我工作精神深深感动；对他痴迷研究亚太战略格局、台海局势发展，1997年躺在病床上还完成了30万字的专著《亚太战略格局与中国海军》的使命意识深受震撼。大家谈到，成绩代表荣誉更蕴涵使命，方永刚把让更多的人了解党的创新理论作为最大心愿，把传播党的创新理论视为生命的全部意义和最大价值，正是他创造辉煌业绩的动力源泉。当前，要高标准完成上级赋予的医疗保障任务和应急卫勤抽组任务，就必须像方永刚那样心系使命、服务打赢，以强烈的事业心责任感练就过硬本领。许多科室研究制定了科研攻关课题、学科发展规划、人才培养计划，并把目标任务落实到人头。广大医务人员纷纷表示，要以顽强的作风、过硬的素质肩负起平时保健康、战时保打赢的神圣使命。
三是通过感受方永刚的人生境界，引导官兵从热爱本职入手提高服务质量。在医院组织的“我眼中的方永刚”座谈会上，方永刚“哪怕是5分钟的课也要充满激情”，在医务人员中引起了强烈共鸣。这种人生境界从哪里来？大家在方永刚身上同样找到了答案，那就是激情源于对岗位的无比热爱，源于对事业的不懈追求。只有热爱才能满怀激情，只有真情投入才能感染他人，只有甘于奉献才能收获快乐。医院党委深刻认识到，一些同志对工作不够上心、对患者不够热心、对解答问题不够耐心，正是当前医院医德医风建设需要解决的现实问题。为了扩大教育效果，我们组织全体医务人员以“爱病人、爱职业、爱医院”为主题，开展了“学习方永刚心灵感悟”征文评比。一些医务人员深有感触地写到，治病救人不仅需要精湛的医术解除病痛，同样需要热情的服务抚慰伤痛，不能因工作重复而产生厌倦，不能因工作琐碎而忽视细节，更不能因为贫富差别而怠慢每一名患者。必须像亲人般对待病人，火一样的热情投入工作，真正做患者信赖、能够托付生命的人，才无愧于白衣天使的光荣称号。
四是通过救治方永刚产生的积极反响，引导官兵从关怀鼓励中坚定服务方向。随着方永刚先进事迹受到各级的高度赞誉，我们全力救治方永刚的情况也得到了普遍关注和充分肯定。教育中，我们认真学习胡主席“要尽最大努力挽救方永刚同志的生命。要认真总结宣传他的先进事迹”的重要批示和军委其他首长的批示精神，以及海军、军区和联勤部首长看望方永刚时对医院的关怀鼓励，宣读了大连舰艇学院党委给联勤部党委和我们医院写来的感谢信，大家深受鼓舞。各级首长对方永刚的关爱之情，体现了对三军将士的浓浓深情。一致表示，部队官兵连着打赢使命，官兵健康成长事关部队战斗力增长，必须牢固树立“保健康就是保打赢”的思想。无论形势任务如何变化，姓军为兵的宗旨不能偏离，为兵服务的思想不能动摇。决心把各级首长的关怀鼓励转化为工作动力，把救治方永刚表现出来的优良作风转化为服务军兵种部队官兵的实际行动。为此，我们医院重新完善了为兵服务措施计划，召开了体系部队医疗服务座谈会，走访了供区海军、空军、二炮等联勤保障部队，与26个干休所建立了技术帮带关系，对近2000名新兵进行了体检，受到军兵种部队官兵的普遍欢迎，年初以来医院收到锦旗、表扬信64面（封）。
三、着眼长远发展，把学习教育成果转化为推动医德医风建设的生动实践
我们感到，这次专题教育既是对方永刚精神的深入学习，也是对全体医务人员思想境界的升华提高，更是对医院全面建设的有力推动。按照联勤部制定的《医院系统开展医德医风专项整治实施方案》，我们进一步研究制定了巩固深化教育成果，推动经常性建设的具体措施。
一是强化理论灌输，打牢思想基础。方永刚真情传播党的创新理论启示我们，抓好党的创新理论武装，真学是基础，真信是关键，真用是根本。医院党委确定，在今年开展的主题教育和经常性教育活动中，要把医德医风作为重要内容突出出来，着眼打牢医务人员服务部队、服务人民的思想基础，加大理论灌输力度。为了增强理论学习实效，准备以“用方永刚传播党的创新理论的满腔热情增进官兵对党的深厚感情，用方永刚对创新理论的通俗讲解促进基层官兵的消化理解，用方永刚高尚的师德师风推动医院的医德医风”为主题召开理论学习研讨会。借鉴方永刚在理论教学中的成功实践，要求党委机关和科室党支部书记从自身做起，像方永刚那样带着感情学习理论，带着思考钻研理论，带着责任践行理论，用自己学习成果回答和解决医务人员思想上的困惑和疑虑，真正把基层官兵的理论武装，特别是对科学发展观的学习抓紧抓实、抓出成效。
二是树立学习样板，提升建设标准。加强医德医风建设，既要靠理论引领，更要靠典型带动。在教育活动中，我们开展了向救治方永刚医务人员学习活动，举办了救治方永刚事迹报告会，请干部病房三科主任吴晓华、普通外科主任高建军等4名同志介绍了“用方永刚精神救治方永刚”的先进事迹，引导全院医务人员学习他们对官兵生命健康高度负责的精神、无私奉献的忘我精神、精诚团结的协作精神、不畏困苦的拼博精神。从为兵服务、廉洁行医、钻研业务、爱岗敬业等10个方面，选树各类标兵，立起了医德医风标准。结合年终总结，我们评选表彰了“十佳医师”、“星级护士”、召开了“感动医院十大人物”颁奖晚会，切实让先进典型红起来、香起来、亮起来，积极营造“树医院形象，当行业标兵”的浓厚氛围。
三是完善制度机制，规范从医行为。我们医院把“医德高尚、医术精湛、医风优良、医心赤诚”作为医德医风建设目标，注重从制度机制上完善措施办法。为了加强医疗质量管理，进一步修订完善了《医疗质量管理规范》、《护士岗位练兵手册》；为了改进服务作风，规范了29个行业窗口522条文明用语；为了加强监督检查，与医药公司签定了反商业贿赂责任书，聘请了40名军地人员担任监督员，形成了“院内约束，院外监督”的有效监管体系。按照军区、联勤部的有关要求，研究制定了《医德医风违纪违规问题处理规定》，在去年底我们处理2个科室私自收费问题的基础上，明确今年下大力整肃商业贿赂、收受红包、开单提成、态度生硬等7个方面问题。结合贯彻工作末端落实机制，围绕履行职责是否尽心尽力、操作规程是否严格遵守、对待患者是否热情周到、服务质量是否官兵满意等方面，搞好医德医风考评，并将考评结果与提职晋级立功受奖挂钩，切实增强医务人员依法行医、廉洁行医、文明行医的责任感和自觉性。
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