针对网络内容的多样性，加强网络“主阵地”建设，使军营网络成为宣传主旋律的平台。网络内容丰富、信息繁杂，是不同意识形态、文化观念、道德理念和生活方式激烈斗争的阵地，其中既有积极、健康的“红色”信息，也有虚假、颓废的“灰色”信息，还有低下、粗俗的“黄色”信息，更有蛊惑、有害的“黑色”信息，这些都容易对官兵的人生观、价值观形成一定冲击。这就需要我们牢牢把握住网络思想政治教育的主动权，树立“占领”意识。网络同任何思想阵地一样，如果不用先进文化去占领，低级颓废的精神垃圾就会乘虚而入。在信息爆炸的时代，坚持弘扬主旋律，是牢牢把握网络思想政治教育主动权的关键环节。应不断强化利用全军政工网、局域网为官兵学习和生活提供保障服务的意识，建设好融思想性、知识性于一体的网站或网页，开辟宣传党的路线、方针、政策专栏，把宣传教育的触角最大限度地延伸到官兵所能触及的网络空间。同时加强网络知识的普及，提高官兵运用网络的能力，使他们能分辨、剔除不良消息，严防各种有害信息在网上随意传播。
针对网络的娱乐性，加强管理引导，使网络成为提高官兵业余文化生活质量的工具。网络是丰富多彩的，但网络也容易使青年官兵迷恋其中不能自拔。一方面对网络使用的规定进行细化，同时教育官兵加强自我约束，正确处理工作和娱乐的矛盾，合理分配业余时间。同时，也不能将网络的娱乐功能视为洪水猛兽，一律予以禁止。可以充分发挥网络文化的娱乐功能，用好网上娱乐信息。比如，积极鼓励官兵多开展棋艺比赛、游戏互动，使大家在娱乐中接受熏陶，做到寓教于乐、寓学于乐。网上影视音乐资源丰富，通过开设“音乐下载”、“视频点播”等栏目，使基层官兵足不出户，就可以在连队网络终端听歌、看电影、电视，丰富基层业余文化生活。
针对网络的互动性，加强网络功能的创新谋划，使网络成为政治干部开展教育的新阵地。网络作为一种新型的交流平台，具有互动性、灵活性强的优势。要把网络的功能进行科学分析，充分利用好全军政工网、部队局域网。发挥网络的“载体”功能，运用网络多媒体的优势，为经常性思想政治教育开辟新的园地。比如根据网络方便快捷、开放性强，信息内容可以平等共享的特点，在网上及时公示官兵关注的重大经费开支、士兵考学提干等敏感事务，主动接受大家监督；可以设置“在线信箱”、“兵情热线”等栏目，及时倾听官兵呼声，吸纳合理化建议；还可以把网络作为解难帮困的“连心桥”，当官兵工作生活中碰到困难和挫折时，动员大家积极排忧解难；在网上开辟心理咨询、心理疏导等专栏，向官兵普及心理知识。
