第十六讲：乐汇·乐节·乐句

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　　歌曲的结构应该服从于内容的需要，不同的题材、内容及歌词结构，要求用相应的歌曲结构形式来表现。作曲者在构思歌曲时，要把经过深思熟虑的音乐素材，运和适当的结构形式，作出精巧布局、合同安排，这对塑造音乐形象和深化歌曲主题起着不可忽视的作用。

　　歌曲结构的规模大、小，篇幅长、短，主要由内容来决定。歌词的句子繁简、句段长短，对歌曲结构有一定的影响，但不是主要的。表现单一、集中的内容时，一般用简短的结构，而对于复杂多变的内容，则往往需要比较长大的结构才能表述清楚。

　　有些歌词虽然很长，句子也多，但内容集中、情绪单一，曲调结构未必很大，（如江苏民歌《无锡景》、河北民歌《十朵鲜花》等）。有些歌词虽然简短，但内涵丰富、寓意深刻，需要通过反复咏唱、对比变化来加深印象，因此曲式结构相对来讲需要大些。例如，电影《闪闪的红星》中的主题歌《红星歌》（魏宝贵、邬大为词，傅庚辰曲）（谱例略）。这首歌曲的篇幅较长，歌词扣除重复部分仅十二句，但曲调却是完整的带再现的“三段体”曲式结构，不算前奏，已长达八十小节。对比的中段与吃呈示段、再现段相比，有很大的发展和起伏，这样的结构篇幅是由内容决定的。美国歌曲《铃儿响叮噹》也是同样的情况，歌词不长，但内涵丰富，音乐在其合理的结构中得到充分的展开。

　　总之，结构的布局要从内容出发，精心设计，层次分明，发展有序，突出高潮。还应使旋律好听耐唱，打动人心。我们在创作时，可参照一定的结构形式来进行构思，但切不可生搬硬套。正像我们可以创造出千变万化的旋律那样，在曲式结构上，也应从内容出发，创造性地加以运用。

　　陈述乐思的各种结构形式

　　①乐汇

　　旋律的最小结构单位，也可称为“动机”。乐汇中一般只包含一个节拍重音，只能表达初步的，有时还处于萌芽状态的乐思。

　　如《李有松》（浙江民歌）：

　　李家庄有一个李有松

　　歌曲开始是几个相同乐汇的完全重复。

　　②乐节

　　一般由两个或两个以上的乐汇构成。有的乐节一气呵成，中间由于没有停顿而很难划出乐汇。有的乐节规模稍大，也可称为分句。乐节与乐汇相比，能进一步表达乐思。

　　如《嘀哩嘀哩》（望安词，潘振声曲）：

　　春天在哪里呀？春天在哪里？

　　从歌曲开始的两个乐节中，已能感受到活泼、愉快的情绪。

　　③乐句

　　由两个或两个以上乐节构成。一般来说，乐句已能比较独立地表达音乐思维，有的还能表达出独立和较为完整的音乐形象。

　　如《酸枣刺》（塞克词，冼星海曲）：

　　酸枣刺尖又尖，敌人来到黄河边。

　　这是一首由一个乐句组成的歌曲，音乐形象较为完整。前两小节由两个乐汇构成一个乐节，后两小节是一个不可分开的乐节；两个乐节具有对偶的性质，在旋律进行上是一起一落，再起再落，音乐形象非常集中。

　　有些乐句，因为中间没有停顿，无法再划分乐节。

　　如《哦，十分钟》（陈镒康词，范真真曲）：

　　听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟，来吧，

　　这个乐句一气呵成，不能分出乐。类似的例子还很多，如《中国少年先锋队队歌》（周郁辉词，寄明曲）的开始，也是一个不分乐节的乐句。

作曲培训教程2

第十六讲：乐汇·乐节·乐句