深入搞好信息化条件下民兵预备役人员思想政治教育的几点思考

深入搞好信息化条件下民兵预备

役人员思想政治教育的几点思考

 聂 教 材

民兵是党领导下不脱离生产的群众性武装组织，是我国国防力量的重要组成部分。深入扎实搞好民兵预备役人员思想政治教育，是深入学习党的十七大精神,适应改革开放新形势，加强民兵队伍思想政治建设，确保后备力量发展方向的重要举措。当前，随着网络信息技术的迅猛发展，给民兵队伍思想政治建设特别是政治教育带来的冲击和影响越来越严重。因此，如何适应网络信息技术的发展需要，深入扎实地抓好民兵预备役人员有思想政治教育，已经成为我们从事国防后备力量建设的军分区、人武部领导必须高度关注和着力抓好的一项现实而又紧迫的课题。

一、充分认清信息化环境对民兵预备役人员思想带来的负面影响，不断增强抓好思想政治教育的责任感和紧迫性。当前，我们所处的环境正在进入一个迅猛发展的信息时代。随着信息时代的发展，它广泛而深刻地影响着人们的思维方式，改变着人们的生活，也大大推进了我军信息化建设的步伐。民兵预备役人员工作、生活在地方，与社会接触频繁，受不良信息网络的影响是显而易见的，带来的危害也是不可低估的。一是弱化政治信念。错误言论、腐败现象通过网上贴子、电子邮件、手机短信等渠道进行传播，使少数民兵思想上出现了一些疑惑，有的甚至受其影响，动摇了理想信念，对党的性质、宗旨，对我军的性质、职能产生了怀疑，感到困惑和迷惘。二是腐蚀思想道德。腐朽思想文化、生活方式等方面的不良信息，在网络上迅速传播，影响、腐蚀着民兵的对善恶、美丑、荣辱的评判。据了解，不少民兵上网看黄色图片、电影，个别民兵甚至与异性进行“裸聊”，寻求刺激、放纵情感，致使道德失范、行为失控。三是损害身心健康。据心理专家介绍，现代青年大都患有心理上的疾病，这些疾病绝大部分与网络信息传播有关：青年民兵迷恋上网冲浪，陷入虚拟世界；有的沉迷网络游戏，导致产生行为暴力；有的痴迷网络交友，拨打声讯电话，寻找感情“依赖”。四是削弱战斗意志。错误言论、腐朽思想文化在网络上传播，容易淡化青年民兵的理想信念；网络游戏容易使青年民兵迷恋其中，淡化职能意识；消极言论、腐朽生活方式在网络上传播，容易使青年民兵弱化使命意识，对练兵习武、练兵打仗不热心、不积极，削弱了战斗精神、战斗意志。由此可见，信息网络对青年民兵的思想带来的消极影响和危害是十分严重的。因此，信息化条件下，搞好民兵预备役人员的思想教育，首先必须解决好认识到位的问题，而且不能把认识上的一次到位视为一成不变，一劳永逸，我们从事民兵预备役工作的军分区（人武部）领导，一定要主动站在时代发展潮头来观察思考问题，积极适应信息时代对民兵队伍思想政治教育提出的新要求，不断深化认识，发展认识，校正认识，不断强化抓好思想政治教育的责任意识，增强工作的主动性。一是要注意从信息化条件下后备力量建设所处的地位和职能任务上不断深化认识。当今世界，尽管和平与发展是主流，但世界并不太平，霸权主义和强权政治依然存在，西方敌对势力利用其先进的信息网络技术“西化”、“分化”中国的图谋一刻也没有改变，大肆攻击我党和国家的领导，利用人权等问题不断挑起事端，制造麻烦。在国内，虽然社会整体呈现出安定团结的大好局面，但是利用网络信息散布歪理邪说，制造不安定的事件也屡见不鲜。随着我军军事战略思想的转变和作战部队的调整精减，民兵队伍在整个国防建设中的地位和作用日益提高。这些都从客观上给民兵队伍的思想政治建设提出了新的更高的要求，要使后备力量建设达到与其地位和职能作用相适应的政治素质，就必须认真贯彻落实胡主席的重要指示，扎扎实实抓好思想政治教育。只有这样，才能使民兵预备役人员在任何时候都能认清形势，明辨是非，成为召之即来，来之能战，战之能胜的具有强大战斗力的后备军。二是要从目前民兵队伍自身建设的现状和未来发展趋势上不断深化认识。应该肯定，近两年，经过各级的共同努力，民兵队伍的全面建设有了很大的提高，但由于这支队伍人员组成比较复杂，个体成员文化素质不齐，经历各异，又编组在不同的单位，个人综合素质不适应形势和任务需要的问题比较突出。尤其是当前信息网络技术的迅猛发展，西方敌对势力等资产阶级腐朽思想对他们的影响和侵蚀越来越大，只有把思想政治教育这个管根本、管长远的工作抓紧、抓实、抓到位，才能从根本上帮助民兵预备役人员打牢拒腐防变的思想基础，真正使这支武装力量在任何时候、任何情况下经受住各种风浪的考验，成为一支政治上十分过硬的“拳头”力量。三是要正确分析抓好民兵队伍思想政治教育的不利因素和有利条件，不断增强搞好教育的信心。信息、网络技术是社会发展进步的必然产物，它正在以惊人的速度渗透到政治、经济、军事、文化等各个领域，广泛而深刻地影响着人们的思维方式、学习、工作和生活，加之民兵预备役人员具有寓兵于民的特点，抓好民兵预备役人员思想教育落实确有人员难集中、内容难设置、时机难把握等系列难处，加之网络信息具有传播速度快、范围广等优势。因此，我们各级领导要积极适应信息网络飞速发展的新形势，采取个人自学、集中培训等方法，提高掌握信息、运用信息和依靠信息的能力，做到主动站在信息中而不游离于信息外，站立于信息潮头而不当信息的俘虏，真正确立起正视现实、积极应对的观念；趋利避害、为我所用的观念；管教结合、疏堵并举的观念；迎难而上、有所作为的观念，不断增强抓好信息化条件下民兵预备役人员思想政治教育的主动性。

二、要积极适应信息化对民兵思想政治工作提出的新要求，必须突出抓好拒腐防变教育这个主题。民兵预备役人员平时大都生活、工作在不同的社会群体中，每年以兵的身份集中进行教育训练的时间十分有限，这就客观上决定了他们与社会的联系比较直接、广泛，在接受进步思想熏陶的同时，无时无刻不受社会不良风气和信息网络等腐朽思想的影响、侵蚀。因此，我感到，抓好民兵预备役人员的思想政治教育应该针对其特点和思想实际，突出重点，合理确定教育内容。当前和今后一个时期，应着力抓好拒腐防变、强化职能意识为重点的教育落实。一是要抓好中国特色社会主义理想信念教育。面对不健康网络上的一些错误言论、腐朽思想文化的传播，要强化阵地意识，积极占领网络信息传播主阵地。要针对少数民兵预备役人员面对当前改革开放进入关键阶段，各种矛盾和问题比较多的情况下，思想疑惑多，理想信念淡化的实际，进一步搞好党的基本路线教育和改革开放伟大成果教育，帮助广大民兵预备役人员真正从思想上解除疑惑，以科学的态度看待我国改革开放。同时，要抓好党的创新理论的学习，重点抓好建设社会主义新农村、构建和谐社会等党的一系列创新理论的宣传教育，坚持用党的最新理论成果武装头脑，使民兵预备役人员对党的创新理论自觉做到真信、真学、真懂、真用。二是要抓好胡主席提出的“四项重大教育”的落实。要充分借助和利用现有社会网络信息资源和“青年民兵之家”，通过开办“民兵预备役人员网站”和网上课堂，利用每年一次民兵编组调整、集中训练等时机深入开展树立正确的理想信念、我军历史使命、战斗精神和社会主义荣辱观教育，切实帮助广大民兵预备役人员树立与社会主义市场经济相适应的金钱观、价值观、是非观、利益观。同时，组织青年民兵进行改革开放、社会主义新农村建设等一系列党的富民政策的宣传教育，激发青年民兵投身经济建设的热情；定期进行法律、法规的宣传教育，教育引导青年民兵遵纪守法，做合格公民。三是要扎实抓好使命任务和形势战备教育。民兵队伍肩负着社会主义现代化建设和维稳抢险、参战支前的双重任务。和平时期，他们的主要任务则是参加经济建设，大部分时间都在生产一线，每年只有极少时间相对集中进行军政训练，如果经常性的教育跟不上，最容易产生职能意识淡化的问题。因此，各级要相对集中时间，采取网上授课辅导和利用互联网等有利资源，结合形势任务，编写使命任务和形势战备教育资料，扎实抓好使命任务和形势战备教育的落实，尤其要重点抓好作战队伍、勤务保障队伍、应急队伍和其它队伍的教育落实，不断强化广大民兵预备役人员 “兵”的使命，牢记“兵”的职责。

三、要深入研究信息化条件下民兵预备役人员思想政治教育遇到的新情况，不断改进抓好思想政治教育的方法手段。民兵队伍作为不脱离生产的群众性武装组织，分布面广，且具有动态性的特点。按照一般的编组原则，行政区划的乡镇都编有民兵队伍，行政区域有多大，民兵的分布就有多广。近年来，随着市场经济的发展，劳动力流动量增大，由此带来了民兵预备役人员流动性大的问题越来越突出，加之网络的普及和运用，使信息来源更加广泛、信息分析更加准确、信息反馈更加及时。这就决定了民兵预备役人员的政治教育不能采取传统的方式方法进行，而要适应其特点和规律，采取灵活多样的方法抓教育的落实，才能收到较好的效果。因此，我们军分区、人武部从事武装工作的各级领导，既要着眼信息化条件对青年民兵思想带来的消极影响，又要面对信息化对各级领导提高抓思想政治工作能力提出的新要求，既要利用网络信息来发现问题，又要靠网络来解决问题，下大力改进抓思想政治教育的方法手段，努力提高工作落实的质量和层次，不断推动民兵预备役人员思想政治教育实现创新发展。一是要根据生产规律，选取好教育时机。民兵预备役人员是生产和建设的主力军，他们的活动很大程度上受经济活动的影响和制约。在开展政治教育时，必须考虑到当地群众生产和经济活动的实际，选择恰当时机，合理安排教育时间。否则，不尽会给生产带来影响，而且也达不到教育的目的。近两年的实践，我们感到，农村主要抓住夏收、秋收、科普培训、召开群众大会和重大节日安排教育。城市主要利用设备检修、季节性生产间隙和安全日实施教育。农村主要选择民兵回家春播、夏收、秋收之后的休整时机、春节前后的闲暇时机进行教育，民兵到课率比较高；企业要利用定期检修设备的时机进行教育，生产任务重的单位，则安排在淡季进行教育，较好地解决生产与教育的矛盾。二是要结合活动，组织集中授课。民兵预备役人员尽管平时比较分散，但每年都有一定的集中活动时机。以各项活动为载体进行教育，既要便于组织，也能收到较好的效果。比如，每年组织点验时，人员相对集中，适时安排教育，容易抓好落实；民兵队伍组织军事训练期间，人员高度集中，而且时间跨度长，把教育及时列入训练计划，精心组织实施，有利于教育效果的落实；每年征兵期间，广大适龄民兵预备役人员要回乡报名，参加兵役登记和体检活动，人员在位率比较高，也是进行思想政治教育的好时机。另外，在组织民兵队伍执行战备执勤、抢险救灾、重点工程建设、维护社会治安等任务中，适时安排一些教育，也可收到一举两得的目的。三是要掌握人员流向，搞好动态教育。随着经济的发展，民兵预备役人员外出务工经商，在编不在籍，在册不在家的人员不断增多。对此，应主动适应，积极应对。比如，针对民兵预备役人员大量外出做工、经商的实际，可在摸清流向的基础上，充分利用网络信息资源，通过开设教育网、群发手机短信等方法进行教育，做到民兵预备役人员走到哪里，思想政治教育就跟进到哪里。同时，利用网络信息传播速度快捷、范围广泛等特点，通过开设网络课堂，在网站开设“民兵政治教育”、“国防教育”专栏，采取“QQ聊天”的方式，定期选派政治教员在网上与青年民兵进行对话聊天，开展互动式教育，解答青年民兵提出的问题，对一些错误言论、腐朽思想文化进行剖析，澄清模糊认识，疏导心理压力和疾病；建立网上“留言信箱”，采取发贴子、留言的形式，集中解答青年民兵提出的疑难问题。四是建立军地合作机制，扩大教育的辐射面。民兵预备役人员由地方管，又大多是青年人，思想活跃，参与意识强，搞好思想政治教育必须积极适应他们的特点，建立由军分区（人武部）、安全局、公安局、电信局和教育局等单位参加的军地协作机制，完善网络信息基础设施建设，提高利用网络信息资源开展民兵政治教育的层次。也可通过举办演讲会、演唱会、诗歌朗颂会、知识竞赛等，还可利用当地广播、电视等现代传媒，开辟教育讲座，达到重点教育，多面辐射，增强教育实效。