“我们还差4.22分。如何补上这4.22分的差距,就是这次教育的关键所在。”2月中旬以来,面对官兵打出的95.78分的综合评价,济南军区某师党委领导并没有自我感觉良好,而是着眼达到官兵100%的满意度,结合“讲党性、重品行、作表率”教育,进一步查短补缺,加强修养,奋发进取。
“讲党性、重品行、作表率”教育开展前,这个师党委开出一个调查问卷,具体设置了指导打赢能力、对待名利得失、强化自律意识等20个方面,满分100分。接受调查的官兵,依据自己的观察思考给师党委打分。此举旨在通过官兵的量化反映,让党委机关和党员领导干部对自我有一个清晰的认识,以增强教育的针对性。
调查采取实地和网上两种形式展开,各级官兵联系近年来部队基础设施建设、完成大项任务、风气建设等情况参与调查,给予评价。综合来自分队、小远散直单位、机关的1000份实地问卷和网上提交的1200份问卷,他们最后计算出平均分为95.78分。
“官兵打的分虽是优秀成绩,但离100%的满意度还差4.22分,证明我们的工作离官兵的要求还有差距。”师党委书记李振领感慨。“4.22分的差距在哪?”在党委领导的组织下,他们查找出个别党员干部自我管理教育不严、深入基层帮困解难不经常、插手基层敏感事务等问题。
找到了教育的“靶子”,师党委把增强领导干部的党性观念、加强人品官德修养、强化先进性意识突出出来。通过听取先进典型事迹报告、观看警示教育片、开展辨析讨论等形式,引导大家把“旗帜”意识树起来,把“我是谁、为了谁”想清楚,把立身做人、为官从政、带兵打仗的标准立起来。
师党委还围绕官兵问卷调查中反映的问题,结合当前进行的干部调整、技术学兵选送、学员苗子选拔等敏感事务进行教育。党委副书记胡武帅介绍,一边接受教育,一边处理这些敏感事务,使师党委和机关常怀律己之心,主动接受监督,有效强化了党员领导干部廉洁自律作表率、秉公用权当先锋的责任意识。







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