抵制“酒绿灯红”影响必须把握的几个问题

        一、从保持我军性质的高度充分认识新形势下拒腐防变的重要性和紧迫性，切实把抵制“酒绿灯红”的影响作为突破日，摆在加强思想政治建设的突出位置。

        首先，要针对一些官兵对警惕“酒绿灯红”影响的重要性认识不足的问题，认清拒腐蚀永不沾的重大意义，要从新形势下拒腐防变面临任务的严峻性上，从“酒绿灯红”影响对个人思想和我军”军魂”的严重腐蚀作用上，从近些年少数官兵包括个别中高级干部“被毁掉”的原因和教训上，引导部队认清抵制“酒绿灯红”影响．确保拒腐蚀、永不沾，这不仅直接关系到个人的成长进步，更关系到我军的根本建设：一是关系到我军能否经受住社会大变革的考验，始终保持人民军队的根本性质；二是关系到我军能否经受住市场经济大潮的冲击，始终具有无敌之师的强大战斗力：三是关系到我军能否经受住新的复杂环境的洗礼．始终发扬老的优良传统，要使各级官兵特别是领导干部和高级干部深刻认识到，每逢大的历史转折时期，也是对我军的严峻考验时期，当年我党我军遵循告诫，高度警惕资产阶级、“糖衣炮弹”的袭击，胜利地经受住了从民主革命到社会主义建设、从战争年代到和平时期转变的历史性考验；今天、江主席作为我们党和军队第三代领导集体的核心又针对新形势下我军思想政治建设面临的新课题，向我们提出了要十分警惕“酒绿灯红”影响的告诫，“两个告诫”虽然时期、提法、含义等有所不同，但要求我们在历史发生转折的重大变化时期，必须特别重视拒腐防变、保持政治上的坚定性则是共同的。“其次：要针对一些官兵对”酒绿灯红”影响的危害性估计不够的问题，深入剖析其严重恶果。要运用一些典型的活生生的教材，引导部队认清“酒绿灯红”影响的突出特点：一是葬送基业的危险怯。一个人如果受到严重腐蚀，容易导致世界观和人生观的扭曲，使“总开关”出毛病：一支军队如果蔓延起追求“酒绿灯红”生活方式的歪风，就会从根本上丧失战斗力；一个政权机构如果滋生起沉湎于酒色之中的严重倾向，势必跳不出由盛变衰的周期怪圈。二是“新潮”包装的诱惑性。、它常常披着“时髦”外衣，看起来觉新奇，尝起来有“甜”头，浸泡其中，感观容易被吸引．身心容易被麻醉，因而常彼一些人看做是醉生梦死的“高级享受”。诱惑力越大，危害性也。优越大。三是潜移默化的腐蚀性。它不仅长期存在于社会生活当中，而且是一种引人自毁的馒性药，容易使一些人放松曹觉，在不知不觉中发生“质”的蜕变。四是多渠道渗透的广泛性。不管影响部队的直接和间接途径有多种，其消极作用是多方面的，除容易使一些人理想发生动摇之外，还可能带来部队组织涣散和人际关系庸俗化。因此，对，‘酒绿灯红’“影响的危容性决不能低估，要打好这场拒腐防变的硬战和持久战。

        二、以解决世界观、人生观问题为核心扎扎实实搞好“四个教育”，从根本上打牢抵制“酒绿灯红”影响的思想基础。

        从当前一些官兵受”酒绿灯红”影响的情况看，既有思想道德滑坡的多种表现，又有理想信念动摇的深层原因。因此，必须抓住树立正确的世界观、人生观这个根本，把功夫下在搞好“四个教育”上。

        一要明确”四个教育”在加强部队思想政治建设中的重要地位，以树立革命人生观为核心，把“四个教育”深入开展起来。抵制“酒绿灯红’”的影响，打牢思想基础的关键是抓好军委江主席提出的一个根本”、“四个教育”。必须在深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的基础上；引导部队认清：“爱国奉献”是我军使命、宗旨的集中体现；革命人生观”是每个官兵立身做人的“总开关”；“尊千爱兵”是部队凝聚力和战斗力的重要基础；”艰苦奋斗”是我军代代相传的光荣传统。这“四个教育”既各有侧重，又紧密联系，抓住了我军思想政治教育的基本内容，是当前和今后要大力抓好的根本任务，在“四个教育”中，居关键位置的是革命人生观教育；“四个教育”所要解决的各方面的重点问题，实质上都是人生态度和军人的价值取向问题：

        二要抓住当前流行较广的一些消极论们，澄清官兵在人生观、价值观上的模糊认识，把批驳“歪歪理”和树立好风气结合起来。如“讲理想傻乎乎，讲实惠热乎乎”．“能捞钱就是本事，有关系就是财富”“不要活得太累，不要太认真，不要亏了自己”，“要潇洒走一回，不白活一回，过把瘾就死”．“人与人之间就是相互作用”“有权不用过期作废”等等，这些消极论调在“酒绿灯红”的环境中流行最广，流入后对官兵的消极影响也最大，现已成了一些人常挂在嘴上的口头禅和”歪歪理”。必须从理论和实践的结合上坚决把这些“歪歪理”一一驳倒，同时通过大张旗鼓地表彰先进、宣扬典型，把正气树起来，从而真正在部队中彻底摒弃那种丧失理想信念的“空虚人生”、树立有远大志向和高尚追求的人生态度；摒弃崇尚钱财万能的“拜金人生”。强化重义轻利、无私奉献的思想观念、摒弃我行我素、无拘无束的”潇洒人生”，努力做到恪守军规、严于律己；摒弃玩世不恭、及时行乐的“游戏人生”．把心思和精力集中到踏实履行好卫国守边的神圣职责上来；摒弃“留一半醒、留一半醉”的糊涂人生；确立起分明的是非标准和荣辱观念；摒弃不惜挺而走险的“赌博人生”．做到踏踏实实工作，老老实实为人。

        三、把贯彻整风精神集中抓和防微杜渐经常抓衔接起来，注重区分层次、突出重点，有针对性地解决“酒绿灯红”影响下存在的主要问题。

        “酒绿灯红”对部队的侵蚀，尽管在不同单位、不同地区和不同人员身上，轻重程度有所不同，但就当前来说，确有一定的普通性。因此，无论是贯彻整风精神集中抓，还是防微杜渐经常抓，都要坚持广度与深度相结合，力争做到不留死角，同时，要防止和克服搞“大呼隆”、一刀切”，注重分层次、有重点地解决问题。

        （一）从纵向上区分，针对中高级干部。基层干部和一般战士的不同情形确定解决问题的重点，突出抓好领导干部的表率形象。中高级干部要把重点放在强化’“三个看淡、三个着重”（即把金钱看淡、把名利看淡、把个人享受看淡，重理想、重事业，重党和、国家的前途命运）的观念和过好…三关”。克服”四贪”（即过好权力、金钱、美色关；克服贪钱。、贪名、贪玩，贪舒服）上，侧重解决好忙于搞应酬。工作精力不集中，有的甚至热衷于“”跑官要官”等突出问题，尤其要狠刹利用公款搞吃喝玩乐的不正之风，基层干部要把重点放在排除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的消极影响，强化在军营为国防建设建功立业的事业心和责任感上。战士要把重点放在克服羡慕“大款”。“大腕”的“追星”现象，强化学英雄、赶先进，守法纪的思想上。在这三个层次中，中高级干部的世界观改造如何，拒腐蚀永不沾的表率作用好坏，起着决定性的作用。

        （二）从横向上区分，联系政治、军事、后勤和专业技术干部的不同实际提出相应的要求，突出抓好管钱管物干部的严格自律。政工干部要把重点放在克服淡化政治、轻视政治工作的自卑。自贱心理，强化政治工作“生命线”地位上。军事干部要粑重点放在摆脱“经商热”，“炒股热”等“市场新潮”干扰，加大对研究‘“战场”、推进训练，特别是贯彻落实军委新时期军事战略方针的精力投入上。专业技术干部和一些刚从院校毕业的年轻干部，要突出解决把“一技之长”用于部队服务不如、‘进入市场挣大钱”的不平衡心理，强化“奉献在军营边防）建功在艰苦岗位”的敬业精神，坚决杜绝个别人无视军规怯纪私自出走。出国，不假离队、长期不归的现象。管钱管物的后勤干部因手中掌有“实权”，与社会经济活动关系密切。容易陷入“酒绿灯红”之中，甚至出现以公谋私、假公济私，损公肥私的现象，因此。要以防止经济违纪和犯罪行为为重点，特别加强对这类干部的教育、监督和管理。

        （三）从特点上区分，根据官兵区域和经历等方面的状况不同采取行之有效的措施，突出抓好容易接触“酒绿灯红”环境人员的思想免疚。近年来，部队的兵员成分发生了很大的变化，其重要特点之一，是“小老板”、“小经理”，“小商贩”等进入军营的增多了，少数战士入伍前经历复杂，个别人甚至在家时就观过黄、吸过毒、嫖过娼，纹过身，沾有“黄，毒。赌”的劣痕。国此。要特别注重发挥我军政治工作的特有优势，做好对个别有劣迹战士的清污除垢工作，防止其旧病复发。对“小、散、远”单位的官兵，平时要注重打基础，人员活动地域发生转换时要进行强化教育，增强兔疫力。

        四、把开放式教育和封闭式管理结合起来，依靠加大从严治军的力度，堵塞“酒绿灯红”影响的渠道。

        抵制“酒绿灯红”的侵蚀和影响，减少社会消极因素对部队的干扰，大量的工作要靠经常性的教育和管理。

        ——抓好封闭式管理，必须划清管理意义上的”封闭”与“保守落后”消极做法的界限。认清强调封闭式管理是从严治军的客观要求，妄使部队真正懂得，高度的集中统；ｊ性，严格的组织纪律性，是军队作为执行政治任务的武装集团区别于地方的显著特点之一，也是战斗力的重要标志。强调管理的封闭性，不仅反映了”没有封闭就没有管理”这一管理科学的内在要求，而且符合军队建设的共性规律，也是多年来一些管理先进单位保持部队稳定、减少案件和事故的一条成功经验。要帮助官兵划清强调封闭式管理与固守过时带兵方法的界限，认清采取这一对策并不是“因噎废食”的消极措施，而是遵循军队建设规律的重要体现，大胆根据条令条例的总体要求和军委关于加强军队管理教育工作的决定精神，抓好对部队的严格管理。

        ——抓好开放式教育和封闭式管理的有机结合，必须克服矛盾心理和畏难情绪，在明确其重要性和科学性的前提下努力探求结合的最佳形式。要防止把开放式教育与封闭式管理对立起来，认清两者是密不可分的。管理是一种硬教育，教育是一种软管理。开放式教育中贯穿着封闭管理，其明确的导向性和选择性，就包含了“封闭”的内容。封闭式管理中蕴合着开放式教育，其联系社会影响冲击的针对性和手段的多样性，就体现了”开放”的精神。开放式教育并不等于“推倒墙，放散羊”；封闭式管理也不等于割裂官兵与社会的交往及外界的信息联系，完，全搞”筑高墙，拴住羊”那一套。坚持把两者有机地结合起来，必须体现疏堵同步、教管并举、继承与创新相统一。

        五、在构筑坚固防线的基础上积极抓好部队的自身建设，以“办成一个大学校”为新的基点和目标，进一步优化抵制”酒绿灯红”影响的内部环境

        抵制”酒绿灯红”的影响，必须坚持攻防结合。没有防的措施，攻就没有基础；没有攻的热情，防就没有后劲。因此；能否在构筑防线的同时，抓好部队自身的各项建设，形成一个凝聚力很强的“拴心留人、管好部队、预住歪风”的内部环境，就显得特、别重要。必须突破对优化内部环境的一般理解，把基点和目标提高到贯彻落实好江主席最近强调的真正”把人民解放军办成一个大学校”上。

        要强化军队应该是一个大学校的观念，营造培养教育人的大气候。毛泽东同志早就指出：”人民解放军应该是一个大学校。”江主席特别指出：在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下，我们要发扬优良传统，结合新的情况，把军队这所大学校办好，让战士们在这所大学校里学政治，学军事，学科学，学文化，成为思想好、武艺精、知识多、作风强的优秀人才，在军营是坚强的革命战大，退役后是诚实的劳动者，这样在保卫祖国、建设祖国两条战线都能发挥重要作用。必须通过大张旗鼓的舆论宣传，把江主席提出的要求很好地灌输到部队中去，在全军上下重新叫响“人民解放军应该是一个大学校”的口号，使全体官兵切实强化军队是培养人的“大课堂”、教育人的”大基地”、改造人的“大熔炉”的观念。

        要充分发挥部队的特有优势，形成培养人的大格局。把军队办成一个大学校，必须从宏观和全局的高度，致力于创造大氛围，理清大思路，形成培养教育人的大格局。我军在长期的革命斗争和建设实践中，创造了内涵极为丰富的优势传统，积累了宝贵的治军育人经验。部队多兵种、多专业的特点和履行各项任务的多种活动，也为办好大学校提供了广阔的实践课堂。部队还是个干部集中、精英荟萃的地方，有着人才济济的教学力量，这些特有的优势都为形成培养教育人的大格局创造了良好的条件。因此，在办学内容上，既要从加强思想政治建设的需要出发突出学政治，又要紧密联系军队的使命特点强调学军事，还要着眼培养又红又专的多样化人才注重学习各方面的科学文化知识。在办学方法上，要把有组织的集中学与个人见缝插针自觉学结合起来，把发挥单位自身的教学优势和建立部队与院校、军队与地方之间的教育协作区结合起来，把基础教育与回答解决现实问题结合起来，利用各种现代化教育手段，把培养教育人的工作搞得生动活泼。在办学对象上，战士要学，干部要学，努力形成一个上下齐投入、人人共参与的多层次、全方位、立体化格局。